ELS ROMANS ARRIBEN AL VALDELORS

Ja que en el cole estem treballant els romans, el divendres passat, dia 18 de Febrer, va venir al cole un home que es deia Jordi, a fer-nos, unes activitats sobre els antics romans.

Vam fer tres tipus d'activitats diferents i van ser molt divertides:

-La primera era, un conte sobre la Medusa, una dona que petrificava la gent nomes en mirar-la.

-La segona i la mes divertida, va ser , la de disfressar-nos de romans.

L' Alex, un company, es va disfressar d'esclau, l' Edgard d'un romà ric, i la Laura de la novia de l'Edgard.

I van fer una historieta amb aquestes disfresses, molt interessants.

-La tercera i la més interessant, va ser el taller de l'alimentació dels romans.

La fruita seca i fresca, la verdura, els aliments que venen dels animals marins, terrestres o aeris, i els que venen de vegetals.

Amb aquestos tallers ens ha quedat molt més clar com s'alimentaven i com vestien els Romans. Ens ho varem passar molt bé.

                                                   



Marina i Youness

TALLER DELS ROMANS

Ja que estem treballant el projecte dels Romans i la Tarraco Romana; el passat divendres dia 18 de febrer van venir a l’escola un noi del camp d’aprenentatge de Tarragona " la Tàrraco Romana" a fer-nos un taller.

El primer taller va ser que va explicar un conte, sobre la medusa i una noia petrificada, que a cada pàgina, hi havia una pedra màgica amb una lletra i abans, perquè els nens no es quedessin petrificats, teníem que trobar la medusa, al final, totes les pedres juntes, creen la paraula TÀRRACO, i la noia petrificada es va despetrificar, va ser molt divertit. També vam vestir a L’Edgar (de romà ric), a L’Alex (d’esclau) i a la Laura (la novia del romà ric) com vestirien els romans. A L’Edgar el van vestir amb uns calçotets, una túnica, una butlla i una toga, l’Alex portava una túnica marró, un medalló i no portava calçotets, i per últim, la Laura portava una túnica rosa, i una cinta al cap, però sens dubte tots portaven cinturó.

El segon taller va consistir en l’alimentació, que ens va repartir unes targetes, i teníem que buscar a les paneres el menjar que ens posava. Hi havia una panera de fruita, l’altra de verdura, l’altra de fruits secs, una de peix, i una altra de carn.

La finalitat d’aquests tallers han sigut que hem après mes profundament l’alimentació i la vestimenta dels romans.

Gemma Berenguer

ESCRIPTORA DEL MES DE DESEMBRE: STEPHENIE MEYER

Stephenie Morgan, més coneguda com Stephenie Meyer, va néixer el 24 de desembre de 1973. És una autora americana coneguda, principalment, per una saga de llibres sobre amor i vampirs, Crepuscle, dedicada, especialment, a un públic més aviat adolescent. Aquestes novel·les han venut al voltant de 40 milions de còpies per tot el món, amb traducció a 37 llengües arreu del món. L'any 2008 va estrenar-se la pel·lícula basada en el llibre, amb el mateix títol. Meyer també es l'autora de la novel·la de ciència-ficció per a adults "The Host". Gràcies a aquests llibres, ha estat l'autor que més llibres ha venut al món durant el 2008, 29 milions de llibres.Stephenie Meyer va néixer a Hartford. Va créixer a Phoenix, Arizona, amb cinc germans: Seth, Emily, Jacob, Paul i Heidi. Va estudiar a l'institut "Chaparral High School" a Scottsdale, Arizona, i a la universitat "Brigham Young University" a Provo, Utah. Stephenie Meyer és membre de l'Església de Jesucrist dels Sants dels Darrers Dies, i va conèixer el seu marit Christian quan vivia a Arizona, i va casar-se amb ell l'any 1994. Van tenir tres fills: Gabe, Seth, and Eli.Meyer diu que la idea per a la història de Crepuscle ve d'un somni que va tenir el 2 de juny del 2003. El somni era sobre una noia humana i un vampir que estava enamorat d'ella però assedegat de la seva sang. Basant-se en el seu somni, Meyer va escriure el capítol 13 del seu llibre. Tot i la seva poca experiència escrivint, en només 3 mesos va transcriure el seu somni en una novel·la completa. Després d'escriure i editar la novel·la, va signar un contracte de tres llibres amb "Little, Brown and Company" per 750.000 dòlars. El llibre va ser publicat l'any 2005.

Tamara Díaz i Paula Árbos

TREBALLEM LA PAU

SORTIDA AL TEATRE (VENDRELL-REUS)

El dimarts 18 de gener, vam fer una sortida al Vendrell a veure un museu de Pau Casals, i desprès vam anar a Reus a veure una obra de teatre anomenada Tarzán.

Al matí, vam anar al museu Pau Casals. Abans d’entrar al jardí de la casa de Pau Casals, vam esmorzar en una plaça  molt bonica amb peixos de riu. Al entrar al jardí, hi havia unes quantes estàtues, i seguidament, vam anar a veure un petit concert de violoncel. Va ser molt divertit!

Vam agafar el bus, i de camí a Reus, vam visitar la Torre del Escipions i l'Arc de Berà, com que treballem els Romans i la Tàrraco Romana... En Arribar a Reus, vam anar a dinar al Pallol, i desprès al Teatre de Reus.

L’obra de teatre, va tractar sobre Tarzán, una cosa mes o menys com la pel·lícula.

Recitem: poemes,frases de Gandhi i el manifest

TEXT DIA DE LA PAU

Aquests dies han estat molt divertits i la veritat és que m’ho passo més bé fent murals que no pas fent feina. Hem començat fent un mural, pintat amb pintura blava i després hi hem apegat una bola del món feta amb paper i ceres blaves i verdes.

Mentrestant, amb el Josep Maria, vam fer una torre, treballada amb frases de Ghandi. L’hem deixat molt bonica, i l’hem pintat de diferents colors. Però, a casa també teníem feina, ens vam tenir que aprendre de memòria una frase de Ghandi, una estrofa d’un manifest en Valencià, per als alumnes de 6è. i una frase d’una cançó preciosa de la pau anomenada “Que canten los niños”. Aquesta cançó és molt bonica perquè parla molt bé de la pau i juntament amb això, canten aquells desitjos que volem que es compleixen. Parlant de la cançó: què us ha assemblat? (Bonica, avorrida, etc.)

En fi, van passar els dies i van arribar al 28 de gener, el dia que nosaltres celebrem la pau escolar. Vam començar la cerimònia, ensenyant als més petits, tots els murals com per exemple: “Pesquem la pau”, amb dos nens dibuixant amb dos canyes pescant peixos. Un altre, anomenat “Cultivem la pau” amb torretes d’ on li surten tiges decorades amb pètals fets per nosaltres. Això sí, tos els mestres ens van obligar a portar penjat un colom preciós, amb tots els desitjos que desitjàvem.

Va ser l’hora de començar i ... de cop i volta es va sentir xim, xim, xim, xim, va començar a ploure, justament a l’hora de començar i vam tingué que fer l’acte del dia de la pau a la sala de psicomotricitat.

Primer hi va haver la presentació de la mestra anomenada Maria. Després, va ser el torn dels més petits, concretament els de P3, P4 i P5 que ens van cantar una cançó anomenada “El món seria...” a continuació, els de Cicle Inicial van recitar un poema fet per ells “Poema dels desitjos de la pau”. Els de Cicle Mitjà ens van recitar 4 poesies anomenades “Solo tres letras”, “ Pau i pau”, “Si el món fos” i “Podries”. Nosaltres, els de Cicle Superior vam recitar uns poemes i unes frases de Ghandi.

Els alumnes de 6è., vam llegir el manifest de la pau.

Tota l’escola vam cantar de cançó “Que canten los niños”. I per acabar vam llençar els coloms de la pau, perquè tots els nostres desitjos es facin realitat.

PREGUNTES

Quin dia vam celebrar la pau?   

Què ens vam penjar al coll tota l’escola?  

Quina cançó vam cantar?   

Què vam deixar anar al final?  

Sandra Miralles Gil                                            28-01-2011